Mokomoji veikla yra veikla, skirta padėti žmonėms įgyti naujų įgūdžių, žinių ir nuostatų. Tai gali apimti formalų mokymąsi mokykloje ar koledže, taip pat neformalų mokymąsi namuose ar darbo vietoje.
Švietimas yra terminas, vartojamas apibūdinti veiklai, procesams ir patirčiai, skirta padėti žmonėms mokytis. Tai platus terminas, apimantis įvairią veiklą – nuo formalaus mokymosi iki neformalaus mokymosi patirties. Švietimo veiklą galima suskirstyti į dvi pagrindines kategorijas: formalųjį ir neformalųjį.
Formalųjį švietimą paprastai teikia institucija, tokia kaip mokykla, kolegija ar universitetas. Paprastai jis yra struktūrizuotas ir organizuotas ir dažnai grindžiamas mokymo programa. Formalusis švietimas paprastai skirstomas į skirtingus lygius, tokius kaip pradinė, vidurinė ir vidurinė. Tai taip pat gali apimti vidurinį išsilavinimą, pvz., koledžą ir universitetą.
Neformalusis švietimas paprastai yra mažiau struktūrizuotas ir organizuotas nei formalusis švietimas. Jis dažnai grindžiamas asmeniniais pomėgiais ir patirtimi ir gali vykti įvairiose aplinkose, pavyzdžiui, namuose, darbo vietoje ar bendruomenėje. Neformalus ugdymas gali apimti tokias veiklas kaip knygų skaitymas, paskaitų lankymas, dalyvavimas diskusijų grupėse ir praktinė veikla.
Švietėjišką veiklą taip pat galima suskirstyti į dvi pagrindines kategorijas: pažinimo ir emocinę. Pažinimo veikla yra ta, kuri apima žinių ir įgūdžių, pvz., skaitymo, rašymo ir problemų sprendimo, įgijimą. Afektyvi veikla yra ta, kuri apima požiūrių, vertybių ir įsitikinimų ugdymą, pvz., dalyvavimą diskusijose ir diskusijose.
< br>Švietėjišką veiklą taip pat galima suskirstyti į dvi pagrindines kategorijas: individualią ir grupinę. Individuali veikla yra ta, kuri apima vieną asmenį, pavyzdžiui, knygos skaitymas arba testo atlikimas. Grupinė veikla yra tokia, kurioje dalyvauja keli žmonės, pavyzdžiui, dalyvaujama diskusijų grupėje arba kartu dirbama prie projekto.
Apskritai edukacinė veikla yra skirta padėti žmonėms mokytis. Juos galima skirstyti į formalią ir neformalią, pažintinę ir emocinę bei individualią ir grupinę veiklą. Mokomoji veikla gali vykti įvairiose aplinkose ir gali apimti įvairią veiklą.